鹿泉市幼兒園房屋安全檢測鑒定公司

中國建筑工程抗震設防分類標準明確規定，建筑工程應分為以下四類抗震設防；

　　（1）特殊設防類：指使用特殊設施，尤其是嚴重的次生災害，重大災害事故和其他后果期間涉及國家公共安全和地震，需要特殊設防建設重大工程建設中可能出現的。簡稱國家甲類。

　　（2）重點設防類：功能是指利用地震不能中斷或需盡快生命線相關建筑恢復，以及造成的后果可能會導致重大災害，如地震大量傷亡，有必要提高施工的設防標準。簡稱國家乙類。

　　（三）標準設防類：是指除特殊，重點，中等設防類以外，按標準要求設防的大量建筑物 稱為C類。

　　（4）適度設防類：指使用上研究人員數量稀少且震損不致產生次生災害，允許在一定經濟條件下可以適度降低企業要求的建筑。簡稱為d級。 “地震標準建設工程分類”：教育樓，教學樓的幼兒園，小學，中學，學生宿舍和食堂，抗震設防類別應不低于類的減少關注。

　　檢測內容及過程

　　主要檢測參數有：

　　傾斜、沉降、裂縫、地基進行基礎、砌體結構設計構件、木結構構件、混凝土內部結構以及構件、鋼結構構件等，各參數的檢測方法一般為現場安全檢測。

　　非現場檢測項目有： a. 鉆芯法測定混凝土強度；b 檢測鋼構件，該鋼的抗拉強度鋼試驗拉伸試樣，對于鋼試樣鋼檢測彎曲變形的彎曲強度試驗方法。 c．木結構建筑構件進行檢測中，木材順紋抗壓、抗拉、抗剪強度設計試驗，木材抗彎強度及彈性模量根據試驗，木材橫紋抗壓能力強度分析試驗。

　　教育培訓學校地震安全性檢驗報告（教育審批的部門）/新聞

　　檢測過程：

　　1、收集房屋的地質勘察工作報告、竣工圖和工程質量驗收文件等原始數據資料，必要時補充學生進行系統工程地質勘察。

　　對建筑物基礎，承重結構和圍護結構的破壞部位，范圍和程度2.全面檢查和記錄

　　如圖3所示，地震勘測的分析測量殼體結構的特點，結構，建筑等的結構，以審查抗震。

　　4、房屋建筑結構進行材料力學性能的檢測技術項目，應根據結構承載力驗算的需要我們確定。

　　如圖5所示，一般住房應為“地震識別標準” GB50023-95，使用識別漸進的，全面的抗震能力分析的合適的方法。

　　抗震鑒定研究方法可以分為兩級。等級鑒定以宏觀調控和結構鑒定為主 二級鑒定以抗震驗算為依據，結合結構影響對房屋抗震能力綜合評價

　　當房子，以滿足類的抗震性能鑒定的要求，作為房屋能夠滿足抗震資格要求，不再二等標識;否則，第二階段抗震鑒定應該做出判斷。

　　6、對現有房屋進行整體抗震設計能力發展做出評定，對不符合抗震要求的房屋，按有關信息技術課程標準問題提出一些必要的抗震加固措施建議和抗震減災對策。學校地震安全性檢測和鑒定處理中心